一个”路中之路”计划，其目的是将被Unicef Prato委员会加入已实施系统内 – 与计划中规定的研究室进行试验，同时与协调员（老师、教育工作者、自愿者等）以协作的方式，让儿童和青少年积极的参与。

根据整个参与过程，小孩们会被加入城市空间的概念定义中，小孩通过画城市的图形和情绪来表达他们的意见（简化性的）。

为了准备实验室并确保复制性的最大可能性，将提供与教育工作者互动培训时刻（老师、合作社的工作人员、图书馆人员、教师等）为了教授他们方式与方法以便将来可以在不同学校内重复他们的经验。所有活动期间收集的材料将由孩子们在“活动月”第一次活动中提供给城市的公共场所。